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金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

作者: 萧远山 更新时间: 2021年11月24日 04:00:01 游览量: 156

简述:

金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

10月初,郑州市金水区纬一路小学举办了智慧课堂启动仪式暨教师培训,以信息技术助推“双减”政策落地,开启新型教与学模式探究。经过一个多月的探索实践,智慧教育的种子,已然在纬一路小学的课堂里生根发芽。

金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

在英语课上,张老师准备课前听写,检查学生的单词掌握情况。不同于往日边读边检查学生拼写,张老师打开电子课本,点击单词听写,便走到学生之间查看学生的拼写情况。“智慧课堂的便捷不仅是朗读、智能评测,很多学科资源很受这个年龄段的孩子们欢迎,像是一些H5动画,可以让学生以角色扮演的方式参与其中,寓学于乐。”

金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

董老师更喜欢电子课本的点读功能,“现在使用习惯以后很依赖,系统可以帮我建设一个标准的语言环境,便于学生课堂学习。”

在语文习作课上,刘老师通过拍照分享学生的优秀作文案例,“以前都是传阅,或是请学生朗读,现在通过拍照讲解,可以一边做批注,一边带着同学们分析,很高效。”

金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

数学课上翁老师正在讲解角的度量,选择智能教学工具,放大的量角器出现在大屏中,动态展示如何测量平行四边形的内角。“学生看起来更清晰,抽象的概念、公式经过具象的演示,学生更容易理解。”

美术课上,耿老师通过视频向大家展示制作衍纸画的过程,衍纸画需要哪些材料呢?看完视频,耿老师通过系统随机选人,请同学们来回答这个问题。

“老师,我来回答。”“老师,选我!”同学们高举着手期待被老师选中。在这一节科学课上,段老师邀请同学走上讲台给矿产资源分类,被选中的同学动手拖动卡片就可以完成一次有趣的互动答题。“这学期新换了教材,我原本还在为备课资源发愁,智慧课堂帮我解决了这个难题。每节课结束还可以根据系统提供的五个维度给学生做出评价,学生的评价不再依赖于考试,每一次的表现都会被记住,更全面。”

金水区纬一路小学:信息技术助“双减”落地 智慧教育促课堂提质增效

从陌生到常态化应用,纬一路小学的老师们在短短的一个月时间里利用智能化教学工具,让课堂变的更具魅力,智慧教育的种子已悄然发芽。